學校沿革

本校創建於民國 57 年 8 月 1 日，位於台南縣龍崎鄉崎頂村新市子，當時新生 2 班，計 119 名學生，教師 3 人、職員及工友各 1 人，校地約 4.3585 公煩，校舍因地質關係，以平房為主，依地勢興建，校舍簡陋，經歷任校長精心規劃卓越領導，使教學環境大為改善，班級數亦曾高達 11 班之多。

爾後因本地係屬山區，土地貧瘠，人民生活不易，人口隨著工業社會之發展，大量外流，遷居歸仁、關廟等地區，人口年年遞減，班級數不增反減，至 77 年度已減至 4 班，接著由於本鄉四所國小裁減石槽國小為分析，只剩龍崎、龍船、土崎三所國小， 90 年裁併土崎分校，只剩龍崎國小及龍船分校，每年國小畢業生升國中只有一班人數，因此， 78 年度已減至 3 班，當時教師六名、職員二名、工友一名，至 98 學年度亦僅維持 3 班，目前教師 7 名、專輔教師 1 名、職員二名、護理師一名。今後欲使本地人口不致向外遷徙，唯有大力開發山區，帶動本鄉工商業發展；而本校亦當積極注意教學品質的提昇，以資配合。

本校現因地形限制，第一、二期教室皆為東、西向，第三、四期則改為南、北向，經三十餘年之披荊斬棘，慘澹經營，略具規模，唯近因國小畢業生漸為減少，只能從加強經營校園之美化，注重改善教學環境與教學方法；由於經費有限，一時難臻理想。溯自本校創立以來，師生苦心營建，諸凡發展青年身心，養成高尚品德，增進知識技能，注重科學精神，提升教學品質，推行生活教育，發揚民族文化等，無不悉力以赴，績效頗著。

97年度承辦教育部數位機會中心，為提昇偏鄉民眾資訊能力，於本校電腦教室設立龍崎數位機會中心，繳請本鄉仕紳及機關長官擔任管理委員會委員，監督數位機會中心之營運，並提供社區民眾資訊教育及設備使用。

99年 12 月 25 日臺南縣市正式合併，本校改制為臺南市立龍崎國民中學。

教育為百年樹人的大業，更是立國的根本，本校全體同仁決本國家教育政策，配合教育措施，積極發揚有教無類因材施教之精神，不斷改進教學方法，其使學生學行與日精進，進而促使德智體群美五育均衡發展，以奠定社會國家繁榮進步之基礎。